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湛江广播电视大学(专科)电子商务专业
网页制作课程设计要求
课程设计是课程教学中的一项重要内容,是完成专业教学计划,达到教学目标的重要环节,也是专业教学计划中综合性较强的实践环节,它对帮助学生全面掌握课堂教学内容,培养学生实践和实际动手能力,提高学生全面素质具有很重要的意义。网页制作是一门实用性和实践性都很强的课程,课程设计应占有更重要的地位。
一、课程设计的目的
课程设计总的目的在于加深对网页制作的基本知识的理解,综合提高解决实际问题的能力,并且掌握实际的应用方法。具体说,通过课程设计应达到以下目的:
1、使学生对于网页制作有更深入的理解。
2、提高学生在实际操作中收集信息,对信息进行价值判断,进行信息整理、加工的能力。
3、提高学生的网页设计与制作的能力。
二、课程设计的要求
本课程设计课题选择应从专业网站建设的实际出发,网站中包含网页的数量根据实际情况定。具体要求如下:
1、整个课程设计的各个环节要求学生自己动手。
2、确定网站主题应大小适中,内容健康,具有时代气息。
3、网站提供的信息应与课程设计的主题相符合。
4、网站与网页风格应该协调一致,网站结构应层次分明,内容重点突出。
5、页面设计难度不低于实验教材实验十一的要求。
6、网站应易于维护。
7、对课程设计进行总结,撰写课程设计报告。
8、课程设计时间为3周,学分为3个学分。
三、课程设计课题
本课程设计要求学生完成一个简单专业网站的结构与主页的设计。具体要求如下:
1、学生自定网站主题。
2、收集、整理、加工网站所需的信息。
3、确定网站的LOGO,自行设计各级网页的风格、网站的整体结构。
4、利用FrontPage
2000或其它网页制作软件设计制作页面。
5、测试完成的网站。
四、课程设计进程
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时间 |
内容 |
有关知识点与要求 |
备注 |
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第1周 |
收集资料 |
根据自定的题目,收集相关资料 |
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创建站点 |
创建空白站点、网站结构 |
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创建网页 |
创建空白网页、利用模板新建网页、保存网页预览网页、打开/关闭网页、设置网页属性 |
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第2周 |
规划网页布局 |
创建表格、表格的基本操作、设置单元格属性、创建框架网页、设置框架网页、保存框架网页、调整框架网页、设置导航 |
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编排网页内容 |
插入文本、插入表单、插入字幕、插入多媒体、创建超级链接、应用主题与样式 |
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测试 |
检查网站结构合理性、检查超级链接、页面结构与内容、网站的功能 |
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第3周 |
撰写设计说明书 |
结合网站的情况,写出各项设计的制作步骤 |
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课程设计要求在三周内完成,并把网站磁盘或光盘、设计说明书交给指导教师。 |